Del General a Mario Augusto
Matutino, Jueves, 8 de Diciembre de 1970
"Los currículos de los Comisionados constituyen credenciales de fuerza para que nos sintamos tranquilos". El general Omar Torrijos Herrera, Comandante en Jefe de la Guardia Nacional, nos ha enviado para su publicación una carta en la que el lider de la Revolucion de Octubre contesta algunos conceptos vertidos en mi leida columna "Mario Augusto opina..." que aparece diariamente en nuestro diario hermano de la tarde. El tenor de la carta del General es el siguiente:
"7 de octubre de 1970
Profesor Mario Augusto Rodriguez
Jefe de Redaccion del diario vespertine El Panama America
E. S. D.
Mi muy estimado amigo:
Por no creer en verdades agradables, siempre ando buscando
verdades logicas, lo que en materia de educación es sumamente
dif icil encontrar.
Sin ser un educador, estoy convencido de que apoyando al
aula escolar de hoy, resolvemos los problemas del manana.
Nunca he afirmado que nuestra educacion es un fracaso.
Creyendo en la capacidad de nuestros maestros, profesores y catedraticos
mantengo el convencimiento de que con mejores planes
y estructuras en tan importante campo podriamos obtener
mayores dividendos del gran porcentaje que del presupuesto nacional
se dedica a la educacion.
Por conocer mis limitaciones, vivo incesantemente buscando
personas aptas que cooperen con el gobierno a no equivocarse,
de modo que nuestras decisiones se tomen con base a las
recpmendaciones de quienes mas capacidades tienen.
Profesor Mario Augusto Rodriguez: Yo no he elegido la
Comision de Alto Nivel que revisara los planes educacionales del
pais. Esta responsabilidad recayo sobre doscientos educadores
preocupados por el destino de la ensenanza, quienes en democratica
reunion escogieron a los ciudadanos a quienes el gobierno
posteriormente otorgo credenciales.
Asf como los ingenieros hicieron las amplias reformas en el
Ministerio de Obras Públicas y otros técnicos revisaron y orientaron
las diferentes areas de la Administracion, justo es que scan los educadores
los llamados a reestructurar los programas de la enseñan.
Los curriculos de estos Comisionados constituyen credenciales
de fuerza para que nos sintamos tranquilos y sepamos
que en ningún momento fuimos victimas de la improvisación.
Para su mayor information, me permito enviarle los documentos
a que hago referenda en el parrafo anterior.
Lo saluda cordialmente,
General de Brigada OMAR TORRIJOS H.
Comandante Jefe de la Guardia Nacional
El pensamiento de hoy:
"No hay peor enemigo de un educador, que otro educador"
Otra vez el telefono de mi residencia estuvo trabajando intensamente.
Amigos y hasta desconocidos me aconsejaban que me quedara quieto,
que no siguiera provocando alguna reaction castigadora que incluso podia
provenir no de Torrijos, sino de algunos de sus defensores oficiosos o de
sus incondicionales dentro o fuera de la Guardia Nacional.
La terquedad del "cholito interiorano", que todavia llevo por dentro,
se impuso a todos los consejos y advertencias. Insistí en la exposicion de las
razones o motivos que explicaban mi descuerdo con la forma como habia
sido creada y estaba integrada la comision superministerial encargada de
programar la reforma integral de la education.
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